Corsi Assistente Dipendenze
Corso Formazione Assistenti alle Dipendenze
Tirocinio di Ombretta Dispersi
Agli inizi l'approccio non è stato facile. Ci sono stati momenti in cui alcuni ospiti si sono comportati con me in modo brusco e scortese. Ho reagito dando risposte secche e decise, con la convinzione che fosse meglio risultare antipatica piuttosto che debole. Ha funzionato. Sono bastati pochi giorni per ottenere il rispetto del gruppo, formato in gran parte da maschi.
Tra questi c'era anche Giulio, a cui ho attribuito un nome fittizio nel rispetto della sua privacy. Figlio di pastori, vissuto in un ambiente rurale, ha oggi una trentina d'anni. Durante l'adolescenza, a causa di un giro di amici "sbagliati", iniziò a fare uso di eroina e, non appartenendo a una famiglia abbiente, si procurava la droga rubando. È stato in seguito ad un arresto che i genitori vennero a conoscenza del suo problema.
Dopo un periodo trascorso in carcere, Giulio fu trasferito in una comunità terapeutica di Perugia. Cominciò così il suo vagare da una comunità all'altra senza risultati effettivi. La svolta avvenne quando il padre decise di lasciare il paese portando con sé il figlio. Giulio iniziò a occuparsi del bestiame insieme al padre, che non lo lasciava mai solo.
Nel frattempo il papà si era messo in contatto con il Sert di Rieti e, dopo un colloquio con la psicologa, Giulio fu avviato a un nuovo programma terapeutico. Da quel giorno tutte le mattine, dopo l'assunzione dei farmaci da protocollo, Giulio si reca al Centro Diurno, dove partecipa a varie attività riabilitative. La giornata del Centro inizia con la preparazione della prima colazione a cui segue la pianificazione dell'intera giornata. Dopo la relazione dell'operatore e la distribuzione dei
compiti, ognuno si occupa dell'attività a lui affidata: cura dell'orto e del giardino, pulizie del casale dove ha sede la struttura, preparazione dei pasti, riassetto della cucina, cura degli animali domestici, partecipazione agli incontri con gli operatori per discutere dello svolgimento della giornata. Inoltre, mercoledi e venerdi, si svolge il "laboratorio di scambio delle competenze": un lavoro educativo tra pari durante il quale ognuno comunica agli altri le conoscenze e le competenze acquisite durante lo svolgimento delle attività. Tutti i venerdi, infine, gli utenti partecipano a una riunione con tutti gli operatori, gli psicologi e il responsabile del centro. Si tratta di uno spazio
importante dove è possibile esternare le proprie impressioni, affrontare e risolvere i conflitti, esporre le proprie valutazioni.
Dopo la mia esperienza come tirocinante mi sono convinta che il lavoro dell'operatore deve cambiare e adeguarsi a seconda dell'utente in quanto ogni tossicodipendente ha bisogno di un programma di recupero personalizzato in base alla sua personalità e alla sua storia individuale.
|
